13 – 14 жовтня 2011
року кафедра іноземних мов НГУ гостинно
приймала учасників Міжнародного науково-практичного семінару «Мовна підготовка фахівців України в новому
тисячолітті: проблеми та шляхи їх вирішення». Мета семінару: підвищення якості мовної
освіти фахівців України різних галузей знань, зокрема ефективності викладання
та вивчення іноземних мов за професійним спрямуванням у вищих навчальних
закладах України.
В семінарі взяли
участь викладачі іноземних мов вищих навчальних закладів України всіх рівнів
акредитації, представники державних і приватних університетів та інститутів Києва,
Черкащини, Сум, Харкова, Донецька, Запоріжжя, Дніпропетровська, представники
адміністрації Національного гірничого університету, директори мовних і
лінгвістичних центрів Державного ВНЗ «НГУ», менеджер партнерських зв’язків та
проектів Британської Ради в Україні Олександр Шаленко, голова представництва "Oxford University Press” в
Україні Анна Моріс, представник Інформаційно-консультаційного центру «Освіта»
Катерина Каневська, іноземні фахівці, серед яких Род Болайто, заступник
директора з наукової діяльності і академічних обмінів Норвічського Інституту
мовної освіти NILE (Велика Британія), професор Вірджінія Клейст (США), директори компаній
Девід Беррі (Велика Британія) і Кристофер Гловер (Австралія), Штефан Зенхен
(Німеччина), Тетяна Козимирська (Португалія). Ті іноземні фахівці, які не змогли приїхати до
України, направили свої матеріали та вітальні слова учасникам
семінару. Загальна кількість учасників семінару склала 100 викладачів вищих
навчальних закладів різних рівнів акредитації, включаючи технікуми, коледжі і
вчителів середніх шкіл Дніпропетровщини.
На семінарі обговорювалось широке коло питань, як
то:
- Досвід
міжнародної співпраці в галузі мовної освіти
- Мовна
освіта: європейський вимір
- Реалізація
принципів і завдань Болонського процесу в ВНЗ України
- Кредитно-модульна
система мовної підготовки фахівців
- Інноваційні
підходи та технології формування іншомовної комунікативної компетенції
- Проблеми впровадження
дистанційної освіти і шляхи їх вирішення
- Інформаційно-комунікаційні
технології та електронні засоби навчання іноземних мов
- Формування і
розвиток навичок автономного навчання протягом життя
- Гарантія
якості мовної освіти.
В рамках семінару були заслухані доповіді учасників і проведені: засідання
круглого столу «Мовна освіта: чому, що, як?», «Мовна освіта: європейський
вимір», майстер-класи з викладання англійської мови, робочі майстерні та тренінги
з інноваційних підходів до викладання англійської мови, підготовки до
міжнародних іспитів та можливостей професійного розвитку викладачів. За результатами
семінару буде опублікована Збірка матеріалів «Challenges and Experiences in Foreign Language Education in the New Millennium: UKRAINE», в яку увійшли найкращі доповіді учасників
семінару.
|